2002 AIME I Problema 2
A continuación está la solución preparada profesionalmente para el Problema 2 del 2002 AIME I, de LIVE by Po-Shen Loh. También puedes intentar el examen cronometrado completo, ver todas las soluciones del 2002 AIME I, o revisar la clave de respuestas.
Todos los problemas se usan con el permiso legal oficial de la Mathematical Association of America (MAA).
Nivel de dificultad: 2020
2.
El diagrama muestra veinte círculos congruentes dispuestos en tres filas y encerrados en un rectángulo. Los círculos son tangentes entre sí y a los lados del rectángulo como se muestra en el diagrama. La razón entre la dimensión más larga del rectángulo y la dimensión más corta puede escribirse como donde y son enteros positivos. Halle
The diagram shows twenty congruent circles arranged in three rows and enclosed in a rectangle. The circles are tangent to one another and to the sides of the rectangle as shown in the diagram. The ratio of the longer dimension of the rectangle to the shorter dimension can be written as where and are positive integers. Find
Solución:
Sea el radio común. El lado más largo contiene una fila de siete círculos, así que es igual a Los centros de tres círculos mutuamente tangentes en filas adyacentes forman un triángulo equilátero de lado cuya altura es de modo que los dos espacios entre filas de centros aportan y el lado más corto es
La razón es así que y
Let be the common radius. The longer side holds a row of seven circles, so it equals The centers of three mutually tangent circles in adjacent rows form an equilateral triangle with side whose height is so the two gaps between rows of centers contribute and the shorter side is
The ratio is so and
El Problema 2 en otros años
1997 AIME · 1998 AIME · 1999 AIME · 2000 AIME I · 2000 AIME II · 2001 AIME I · 2001 AIME II · 2002 AIME II · 2003 AIME I · 2003 AIME II · 2004 AIME I · 2004 AIME II · 2005 AIME I · 2005 AIME II · 2006 AIME I · 2006 AIME II · 2007 AIME I · 2007 AIME II · 2008 AIME I · 2008 AIME II · 2009 AIME I · 2009 AIME II · 2010 AIME I · 2010 AIME II · 2011 AIME I · 2011 AIME II · 2012 AIME I · 2012 AIME II · 2013 AIME I · 2013 AIME II · 2014 AIME I · 2014 AIME II · 2015 AIME I · 2015 AIME II · 2016 AIME I · 2016 AIME II · 2017 AIME I · 2017 AIME II · 2018 AIME I · 2018 AIME II · 2019 AIME I · 2019 AIME II · 2020 AIME I · 2020 AIME II · 2021 AIME I · 2021 AIME II · 2022 AIME I · 2022 AIME II · 2023 AIME I · 2023 AIME II · 2024 AIME I · 2024 AIME II · 2025 AIME I · 2025 AIME II · 2026 AIME I · 2026 AIME II