2016 AIME I Problema 5
A continuación está la solución preparada profesionalmente para el Problema 5 del 2016 AIME I, de LIVE by Po-Shen Loh. También puedes intentar el examen cronometrado completo, ver todas las soluciones del 2016 AIME I, o revisar la clave de respuestas.
Todos los problemas se usan con el permiso legal oficial de la Mathematical Association of America (MAA).
Nivel de dificultad: 2430
5.
Anh leyó un libro. El primer día leyó páginas en minutos, donde y son enteros positivos. El segundo día Anh leyó páginas en minutos. Cada día siguiente Anh leyó una página más que el día anterior, y le tomó un minuto más que el día anterior hasta que leyó por completo el libro de páginas. Le tomó un total de minutos leer el libro. Halla
Anh read a book. On the first day she read pages in minutes, where and are positive integers. On the second day Anh read pages in minutes. Each day thereafter Anh read one more page than she read on the previous day, and it took her one more minute than on the previous day until she completely read the page book. It took her a total of minutes to read the book. Find
Solución:
Supongamos que Anh terminó el día Sumando las progresiones aritméticas de páginas y de minutos, y así que y
Restando, así que Por lo tanto divide tanto a como a así que Como la historia abarca más de un día,
Entonces da y da Por lo tanto
Say Anh finished on day Summing the arithmetic progressions of pages and of minutes, and so and
Subtracting, so Thus divides both and so Since the story spans more than one day,
Then gives and gives Hence
El Problema 5 en otros años
1997 AIME · 1998 AIME · 1999 AIME · 2000 AIME I · 2000 AIME II · 2001 AIME I · 2001 AIME II · 2002 AIME I · 2002 AIME II · 2003 AIME I · 2003 AIME II · 2004 AIME I · 2004 AIME II · 2005 AIME I · 2005 AIME II · 2006 AIME I · 2006 AIME II · 2007 AIME I · 2007 AIME II · 2008 AIME I · 2008 AIME II · 2009 AIME I · 2009 AIME II · 2010 AIME I · 2010 AIME II · 2011 AIME I · 2011 AIME II · 2012 AIME I · 2012 AIME II · 2013 AIME I · 2013 AIME II · 2014 AIME I · 2014 AIME II · 2015 AIME I · 2015 AIME II · 2016 AIME II · 2017 AIME I · 2017 AIME II · 2018 AIME I · 2018 AIME II · 2019 AIME I · 2019 AIME II · 2020 AIME I · 2020 AIME II · 2021 AIME I · 2021 AIME II · 2022 AIME I · 2022 AIME II · 2023 AIME I · 2023 AIME II · 2024 AIME I · 2024 AIME II · 2025 AIME I · 2025 AIME II · 2026 AIME I · 2026 AIME II