2024 AIME II Problema 5
A continuación está la solución preparada profesionalmente para el Problema 5 del 2024 AIME II, de LIVE by Po-Shen Loh. También puedes intentar el examen cronometrado completo, ver todas las soluciones del 2024 AIME II, o revisar la clave de respuestas.
Todos los problemas se usan con el permiso legal oficial de la Mathematical Association of America (MAA).
Nivel de dificultad: 2510
5.
Sea un hexágono equilátero convexo en el que todos los pares de lados opuestos son paralelos. El triángulo cuyos lados son las prolongaciones de los segmentos y tiene longitudes de lado y Halla la longitud del lado del hexágono.
Let be a convex equilateral hexagon in which all pairs of opposite sides are parallel. The triangle whose sides are extensions of segments and has side lengths and Find the side length of the hexagon.
Solución:
Sea la longitud del lado del hexágono, y sea el triángulo formado por las rectas con lados de longitudes a lo largo de esas tres rectas, respectivamente. El triángulo de esquina recortado en el vértice donde se cortan las rectas y tiene tercer lado y como sus tres lados son paralelos a los lados del triángulo grande. Así que es semejante al triángulo grande con razón y su lado a lo largo de la recta tiene longitud De igual modo, la esquina en contiene y recorta del lado .
El lado se descompone por tanto en trozo de esquina, trozo de esquina: y al dividir entre se obtiene simétrica en los tres lados.
Por lo tanto
Let be the hexagon's side length, and let the triangle formed by lines have sides of lengths along those three lines, respectively. The corner triangle cut off at the vertex where lines and meet has third side and since all three of its sides are parallel to sides of the big triangle. So it is similar to the big triangle with ratio and its side along line has length Likewise the corner at contains and cuts off from the -side.
The -side therefore decomposes as corner piece, corner piece: and dividing by gives symmetric in the three sides.
Hence
El Problema 5 en otros años
1997 AIME · 1998 AIME · 1999 AIME · 2000 AIME I · 2000 AIME II · 2001 AIME I · 2001 AIME II · 2002 AIME I · 2002 AIME II · 2003 AIME I · 2003 AIME II · 2004 AIME I · 2004 AIME II · 2005 AIME I · 2005 AIME II · 2006 AIME I · 2006 AIME II · 2007 AIME I · 2007 AIME II · 2008 AIME I · 2008 AIME II · 2009 AIME I · 2009 AIME II · 2010 AIME I · 2010 AIME II · 2011 AIME I · 2011 AIME II · 2012 AIME I · 2012 AIME II · 2013 AIME I · 2013 AIME II · 2014 AIME I · 2014 AIME II · 2015 AIME I · 2015 AIME II · 2016 AIME I · 2016 AIME II · 2017 AIME I · 2017 AIME II · 2018 AIME I · 2018 AIME II · 2019 AIME I · 2019 AIME II · 2020 AIME I · 2020 AIME II · 2021 AIME I · 2021 AIME II · 2022 AIME I · 2022 AIME II · 2023 AIME I · 2023 AIME II · 2024 AIME I · 2025 AIME I · 2025 AIME II · 2026 AIME I · 2026 AIME II